Δ' Τάξη 

Γενικοί στόχοι

​

Α’  Τρίμηνο

Η χρονιά ξεκινά περιγράφοντας με απλά λόγια τον εαυτό μας, την οικογένεια μας και τους φίλους μας χρησιμοποιώντας απλό λεξιλόγιο και γενική περιγραφή εξωτερικής εμφάνισης. Η επανάληψη της χρήσης του χρόνου ενεστώτα είναι πολύ σημαντική για να τεθούν γερές βάσεις όπως και η χρήση των προσωπικών αντωνυμιών. Συνεχίζουμε ενθαρρύνοντας τα παιδιά να μιλήσουν για τα χόμπι τους και τον ελεύθερο τους χρόνο και την αξιοποίηση του με διαφορετικές ψυχαγωγικές δραστηριότητες. Δίνεται έμφαση στη χρήση της ελληνικής γλώσσας και εξάσκηση στην ανάγνωση και σωστή άρθρωση. Η χρήση του χρόνου αορίστου βοηθά να ξεχωρίζουμε το τι συνέβη χθες, τι συμβαίνει σήμερα και ανοίγει ο δρόμος για να σκεφτούμε το μέλλον με τη χρήση του χρόνου συνοπτικού μέλλοντα στο επόμενο τρίμηνο. 

​

Β’ Τρίμηνο

Η χρονιά συνεχίζει με τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου σε θέματα σχετικά με το σχολείο, τους φίλους μας αλλά και τη προστασία του περιβάλλοντος και της φύσης, τη προστασία της υγείας μας και της διατροφής μας. Στη γραμματική οι θεωρία των αντωνυμιών - προσωπικών και κτητικών - κυριαρχεί, η τελειοποίηση της χρήσης του μέλλοντα και η είσοδος στη παθητική φωνή μας βάζει στα βαθιά. Δίνεται έμφαση στην ορθογραφία και στον σωστό τονισμό.

​

Γ’ Τρίμηνο

Η άνοιξη μπαίνει και πλησιάζοντας το καλοκαίρι τα θέματα δίνουν έμφαση στα ταξίδια, στα ζώα, στο βουνό και τη θάλασσα, τα πάρτυ, τις διακοπές και τα σχέδια για το μέλλον. Στον γραπτό λόγο εξασκούμαστε με περιγραφή εικόνων, μικρές εκθέσεις για τα μελλοντικά μας σχέδια και τονίζουμε τις φράσεις “μου αρέσει να…” και “θέλω να…” Κάνουμε εισαγωγή στα μέσα μαζικής ενημέρωσης και τη σωστή χρήση τους. Τέλος ενθαρρύνουμε τα παιδιά και τον προφορικό τους λόγο όπως και τη κατανόηση προφορικού λόγου με ακουστικές ασκήσεις.  Στόχος μας η σωστή χρήση της ελληνικής γλώσσας, η επικοινωνία με τους συμμαθητές και ο σεβασμός της ομάδας.